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先进性教育分析评议阶段工作七个环节一个不能少

【 网络作者:佚名 更新时间:2005-05-21 | 字体:
[导读]昨天下午,市委先进性教育活动领导小组办公室召开市机关各部门(单位)先进性教育活动办公室主任专门会议,进一步研究落实分析评议阶段的具体工作。会议强调,分析评议阶段“七个环节”一个不能少、一个步骤不能缺,...
    昨天下午,市委先进性教育活动领导小组办公室召开市机关各部门(单位)先进性教育活动办公室主任专门会议,进一步研究落实分析评议阶段的具体工作。会议强调,分析评议阶段“七个环节”一个不能少、一个步骤不能缺,要确保不走过场、不出偏差、取得实效。
    会议对分析评议阶段具体环节应如何操作、具体政策应如何把握,都作了明确说明。会议指出,在征求意见环节中,要把握好征求意见的方法和范围、梳理、反馈、保存四个问题;在谈心谈话环节中,要引导党员以心交心、坦诚相见;在撰写党性分析材料环节中,对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的分析材料,审阅者要督促本人认真修改;在开展专题组织生活会、民主生活会环节,要严肃认真地开展批评和自我批评;在提出评议意见环节,既要肯定成绩,又要指出问题,明确整改方向和要求;在反馈评议意见环节,要以书面的形式如实向本人反馈;在通报评议情况环节,对于评议意见要采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报。
    会议强调,“七个环节”工作基本完成后,各部门(单位)要适时对这一阶段的工作进行“回头看”,看看分析评议的重点环节是否落实到位、征求意见是否走群众路线、党组织和党员存在的问题是否找准、党员的整改方向是否明确、党内团结是否有新的增强、对自身查找和群众反映的具备整改条件的问题是否已整改等。对没有达到要求的,要及时“补课”,确保分析评议质量。
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