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一个普通党员对开展先进性教育活动的重要意义的认识

【 来源:中国科学技术大学作者:张翔 更新时间:2005-08-12 | 字体:
[导读]2004年11月7日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,提出从2005年1月起,大约用一年半时间,分三批集中开展这一教育活动。高校属于第二批。暑假...

    2004年11月7日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,提出从2005年1月起,大约用一年半时间,分三批集中开展这一教育活动。高校属于第二批。暑假以来的十多天时间通过自学,我对这项教育活动的重要意义有了进一步的认识,决心认认真真参与此次活动,力求使自己的思想素质有全面的提高,并在实际工作中履行好教书育人的职责。

    保持共产党员先进性教育活动是加强党的先进性建设的必然要求,它关系到党的执政能力建设的成败,关系到党的执政地位的巩固。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上明确指出:“先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务”,这就提出了“党的先进性建设”的重要命题,意义重大,它与“党的执政能力建设”相互联系、密不可分,因而又大大丰富了党的建设的理论。他在总结历史经验的基础上还强调:加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。这就要求我们从党的先进性建设及执政能力建设的高度来认识党员先进性教育活动的重要意义。

    党的十六届四中全会作出了关于加强党的执政能力建设的决定,提出要以执政能力建设为重点,全面推进党的建设。它与党的先进性建设各有侧重,但又密不可分。党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法与法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。执政能力建设是党取得政权之后才突出出来的,是党执政后的一项根本建设。而先进性建设则从党建立之始就有,因为党的先进性是党的性质的集中体现。在党执政前,党的先进性建设是党的执政能力建设的基础和前提。只有具有先进性,才有可能成为执政党;党执政后,党的先进性建设即成为党的执政能力建设的关键与核心。党的先进性便体现在对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的深刻把握和科学运用上。另一方面,党的执政能力又是党的先进性的现实体现。在长期执政的条件下,党的先进性最根本、最主要、最关键的,就体现在党的领导水平和执政能力的不断提高和加强上。所以,胡锦涛同志反复强调:加强党的先进性建设要同加强党的执政能力建设紧密结合起来,落实到提高治党治国治军的水平上来。

    另一方面,加强党的先进性建设必须发挥共产党员的先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。目前,国内外形势复杂多变。从国际上看,西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们必须坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,自觉学习、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,以避免“苏东剧变”、“颜色革命”等情形在我国出现。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。表现在:经济发展处于关键期。2003年,我国人均国内生产总值突破1000美元。一些国家和地区的发展历程表明,人均国内生产总值从1000 美元到3000美元的发展过程中,社会矛盾特别集中,而有些是深层次的体制上的矛盾。我国也难以避免。再加上社会主义和市场经济相结合是前所未有的,所以,面临的任务特别艰巨。此外,如何推动民主的进程、如何解决公平问题等都是非常复杂的。因此,“能不能从容应对复杂多变的国际局势,能不能维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能不能科学把握我国改革发展的进程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,构建社会主义和谐社会,既是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验”(胡锦涛)

    然而,尽管党员队伍的主流和基本面是好的,但还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,有的还相当严重。正如胡锦涛同志在报告中所概括的:“综合分析起来,主要是:国际形势的深刻复杂变化,导致有些党员理想信念动摇;市场经济的负面影响,导致有些党员的人生观、价值观发生扭曲;党内一些消极腐败现象的存在和滋长,以及一些涉及个人的具体困难和矛盾,导致有些党员对党和党的事业失去信心;一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡;一些基层党组织工作薄弱,党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际,缺乏针对性和实效性;有些地方和部门党组织治党不严,对党员教育管理抓得不紧,流于形式,等等。这些问题,妨碍党的路线方针政策和决策部署的贯彻执行,损害党同人民群众的血肉联系,削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。”

    综上所述,保持共产党员先进性教育活动是十分重要、迫切的。我们每个党员都应积极参与到这项活动中来。

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